NABA design 2009/2010
II anno, gruppo B

docente Cecilia Pirovano
cecilia.pirovano@gmail.com

http://visioninterattive.wordpress.com/

OBBIETTIVI FORMATIVI:

Obiettivo principale del corso è fornire gli strumenti tecnici e concettuali per realizzare un’installazione interattiva.
Saranno presi in considerazione gli elementi che compongono un’installazione interattiva: gli elementi tecnologici, le potenzialità comunicative, i possibili utilizzi.

Gli studenti impareranno a progettare e produrre tutti gli elementi costituenti l’installazione:
- sviluppo del concept con particolare attenzione alla specificità del mezzo utilizzato
- produzione di contenuti (ricerca visiva coerente)
- realizzazione del prototipo

Le tecnologie utilizzate saranno:
- kit rfid, per l’installazione interattiva
- macchina fotografica e software iMovie/Windows Movie Maker, per la produzione dei video.

TEMA DEL CORSO:

Il tema del corso è la città di Milano, a partire dai temi proposti dal nuovo PGT (Piano di Governo del Territorio).
Lo scopo del corso è costruire una mappatura interattiva per riflettere sul presente e sul futuro della città, a partire dai temi proposti dal nuovo PGT, nel sito www.milanoperscelta.it.

PROGETTI D’ESAME:

Gli studenti devono presentare all’esame:

- testo del progetto (seguendo la traccia data – vedi blog nella categoria “MATERIALI”
- una installazione interattiva composta da:
- 5 video (vedi la traccia da seguire nel blog, categoria “MATERIALI”
- 5 oggetti con applicati 5 tag rfid (1 tag per ciascun oggetto)

I video saranno presentati utilizzando il kit rfid.
Il kit rfid e i tag sono a disposizione degli studenti su richiesta.

DISPENSE

Le 2 dispense distribuite durante il corso sono a disposizione degli studenti in biblioteca,
oppure sul blog http://visioninterattive.wordpress.com/ (categoria MATERIALI)

MODALITA’ DI VALUTAZIONE

In sede di esame gli studenti sono tenuti a presentare un progetto (prototipo di installazione interattiva).
Durante il corso sono previste 5 consegne intermedie di elaborati soggetti a revisione (vedi programma).
I criteri che influiranno nella valutazione sono: presenza e partecipazione attiva durante le lezioni; rispetto delle consegne previste durante il corso; qualità tecnica e coerenza formale dell’elaborato; originalità e potenziale innovativo delle idee proposte; capacità di presentazione e motivazione del progetto.

ID_scrivere_il_progetto

La traccia da seguire per realizzare i video:

ID_traccia_video

Le dispense da leggere per sostenere l’esame:

_060_RFIdMonAmour_200dpi

user_guide